Materiales Complementarios
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Títulos Materiales complementarios.
Áreas Curriculares y Módulos TIC y Educación Inclusiva
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
1. La planificación anual, trimestral y semanal de Prácticas del lenguaje en la
Unidad Pedagógica y en segundo ciclo.
2. Secuencias didácticas para el ámbito del estudio en primer ciclo. Ejemplos y
progresión.
3. Secuencias didácticas para el ámbito de la formación ciudadana en primer y
segundo ciclo. Ejemplos y progresión.
4. Secuencias didácticas para el ámbito del estudio del segundo ciclo. Ejemplos y
progresión.
MAT EM ÁT ICA
1. Nociones espaciales en la Escuela Primaria
2. Fracciones a lo largo de la Escuela Primaria
3. Una propuesta para trabajar las operaciones con números naturales en la
Escuela Primaria
4. Construcción del concepto de medida para diferentes magnitudes a partir del
trabajo experimental
5. Pensar la proporcionalidad en forma transversal para la escolaridad primaria
6. El dominio efectivo del sistema de numeración a lo largo de la Escuela Primaria
7. Geometría, Resolución de problemas geométricos
8. Expresiones decimales
CIENCIAS NATURALES
1. La planificación anual, trimestral y semanal de la enseñanza de las ciencias
naturales
2. Secuencia de actividades 3er año (Materiales), 1er año (Mundo Físico).
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CIENCIAS SOCIALES
1. La planificación de las ciencias sociales en la escuela primaria. (anual,
trimestral, mensual)
2. Ciencias Sociales: integrar conceptos y modos de conocer en el aula. Primer
ciclo
3. Ciencias Sociales: integrar conceptos y modos de conocer en el aula. Segundo
ciclo
EDUCACIÓN FÍSICA
1. Planificar en Educación sica: construyendo propuestas de enseñanza para el
logro de aprendizajes significativos
2. Planificar en Educación sica: construyendo propuestas de enseñanza para el
logro de aprendizajes significativos en el Primer Ciclo de la EP
3. Planificar en Educación sica: construyendo propuestas de enseñanza para el
logro de aprendizajes significativos en el Segundo Ciclo de la EP
INGLÉS
1. Las planificaciones de inglés en 2do ciclo
2. Los materiales en el aula de inglés. Secuencias de actividades
3. El diseño de tareas en inglés. Secuencias de actividades.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
1. La planificación como herramienta para una educación artística generadora de
saberes.
2. La secuenciación didáctica en el proceso cognitivo arstico. Primer Ciclo
3. La secuenciación didáctica en el proceso cognitivo arstico. Segundo Ciclo.
MÓDULO TIC
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1. Las TIC como herramienta transversal para la planificación educativa.
2. Las TIC para el acceso a la información y el pensamiento creativo en Primer
Ciclo.
3. Las TIC para la producción de contenidos y el trabajo colaborativo en Segundo
Ciclo.
MÓDULO EDUCACIÓN INCLUSIVA
1. Organización del aula Inclusiva. Estrategias, materiales, recursos
2. Recursos y herramientas digitales
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G O B I E R N O DE LA P R O V I N C I A DE B U E N O S A I R E S
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Hoja Adicional de Firmas
Anexo
Número:
Referencia: 05802-22882262/2017 diseño curricular primaria
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BUENOS AIRES, LA PLATA
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Digitally signed by DILLON Araceli Monica
Date: 2017.11.01 16:18:53 ART
Location: Provincia de Buenos Aires
Araceli Mónica Dillon
Directora Provincial
Dirección Provincial de Educación Primaria
Dirección General de Cultura y Educación
Digitally signed by GDE BUENOS AIRES
DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE
JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS,
ou=SUBSECRETARIA para la MODERNIZACION DEL
ESTADO, serialNumber=CUIT 30715471511
Date: 2017.11.01 16:19:11 -03'00'
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