Animaciones
Hoja de trabajo para el estudiante
Fotosíntesis
INTRODUCCIÓN
Esta hoja de trabajo para el estudiante complementa la serie de animaciones Fotosíntesis.
PROCEDIMIENTO
1. Esta animación está dividida en siete partes. Lee las preguntas a continuación antes de ver las partes
correspondientes en la animación.
2. Luego de ver cada parte de la animación, contesta las preguntas en los espacios provistos.
3. Luego de completar las siete partes de la animación, contesta las preguntas de resumen en la parte 8.
PREGUNTAS
PARTE 1: INTRODUCCIÓN
1. ¿Cuál de los siguientes tipos de organismos llevan a cabo la fotosíntesis? Selecciona todos los que apliquen.
____plantas ____hongos ____animales ____algas ____todas las bacterias ____algunas bacterias
2. ¿Cuál es el propósito general de la fotosíntesis?
3. En el Diagrama 1, completa los recuadros con las entradas y salidas principales de materia y energía de la
fotosíntesis.
PARTE 2: PROCESO QUÍMICO
1. Completa la siguiente oración.
La fotosíntesis es una serie de ___________________________ en donde la energía ________________ es
convertida a energía ____________________________.
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2. En el Diagrama 2, completa los recuadros con las siguientes descripciones. Algunos de los objetos tienen
varias etiquetas.
agua (H
2
O)
dióxido de carbono
(CO
2
)
oxígeno (O
2
)
G3P (azúcar)
aceptor de electrones
donante de electrones
carbohidratos
entrada de energía
PARTE 3: ESTRUCTURA DE LA HOJA
1. ¿En cuales estructuras de la planta se lleva a cabo la fotosíntesis? Provee una descripción especifica.
2. En el Diagrama 3, completa las siguientes tareas.
2
entra a la hoja.
Dibuja cómo el O
2
sale de la hoja.
Rotula el nombre de
la estructura de la
hoja por donde pasan
estos gases.
3. ¿Cuál estructura se usa para transportar las moléculas orgánicas desde la hoja hasta las otras partes de la
planta?
4. ¿Porque son verdes las hojas?
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PARTE 4: CLOROPLASTOS
1. En el Diagrama 4, rotula las siguientes partes. Algunos de los objetos del diagrama podrían tener varias
etiquetas.
ubicación de las reacciones
luminosas
ubicación del ciclo de Calvin
tilacoides
estroma
2. En el Diagrama 5, completa los recuadros con las siguientes descripciones para mostrar las conexiones entre
las reacciones luminosas y el ciclo de Calvin.
dióxido de carbono (CO
2
)
oxígeno (O
2
)
G3P (azúcar)
ATP
NADPH
3. ¿Cómo incrementan las plantas su biomasa?
PARTE 5: REACCIONES LUMINOSAS
Fotosistemas I y II (PSI and PSII)
1. ¿Cuál es la función de los fotosistemas?
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2. En el Diagrama 6, completa las siguientes tareas.
a) Rotula el PSI y
PSII.
b) Dibuja el trayecto
de los electrones
a través de la
cadena de
transporte de
electrones.
Los eventos de las reacciones luminosas
3. En el diagrama 6, dibuja y rotula lo que ocurre en el PSII, el complejo del citocromo y el PSI. Luego describe
los eventos en una lista en la Tabla 1.
Tabla 1: Descripción de los pasos en las reacciones luminosas
Estructura
¿Qué ocurre con la materia?
¿Qué ocurre con la energía?
PSII
Complejo del
citocromo
PSI
4. Al final de la cadena de transporte de electrones, ¿dónde se almacena la energía lumínica que fue absorbida
y convertida por la clorofila? Anota dos respuestas.
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Quimiosmosis y la sintasa ATP
5. Rotula la ATP sintasa en el Diagrama 6.
6. Describe cómo se utiliza el gradiente de protones (H
+
) para producir ATP.
7. ¿Cuáles dos moléculas transportan la energía química de las reacciones luminosas a la próxima fase de la
fotosíntesis, el ciclo de Calvin?
PARTE 6: CICLO DE CALVIN
1. Rotula el diagrama 7 con las tres fases del ciclo de Calvin.
Describe brevemente qué está ocurriendo en cada fase y contesta las preguntas a continuación.
Fase 1 (Diagrama 8)
Descrip
ción:
¿Qué enzima cataliza la reacción en esta fase?
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Fase 2 (Diagrama 9)
Descripción:
Fase 3 (Diagrama 10)
Descripción:
¿Por qué la serie de reacciones en el ciclo de Calvin
es
considerada un
ciclo?
2. Al final del ciclo de Calvin, ¿qué moléculas tienen la energía que originalmente provino de la luz?
PARTE 7: BIOSÍNTESIS
1. Completa la siguiente oración basándote en el Diagrama 11.
Gliceraldehído-3-fosfato (G3P) puede ser usado por las células de la planta
para hacer ___________________ y _________________.
2. ¿Cuál molécula en el Diagrama 11 se usa para transportar la energía a otras
partes de la planta?
3. ¿Cuál molécula en el Diagrama 11 es almacenada por la planta para ser
utilizada como fuente de energía?
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PARTE 8: COMPRUEBA TUS CONOCIMIENTOS
1. B
asado en todo lo que has aprendido de las animaciones, ¿cuál es el propósito general de la fotosíntesis
?
2.
D
escribe cómo se produce el oxígeno (O
2
) durante la fotosíntesis. Incluye las estructuras específicas de la
p
lanta donde ocurre la reacción
.
3.
D
escribe el trayecto de un electrón desde una molécula de agua hasta un azúcar G3P
.
4.
D
escribe cómo se produce el ATP en las reacciones luminosas
.
5. ¿Cuál de los siguientes enunciados explica mejor cómo la energía de un fotón de luz es almacenada en una
molécula de azúcar G3P?
a. La energía lumínica provee energía directamente al RuBP y el CO
2
, lo cual produce G3P en el ciclo de
Calvin.
b. La energía lumínica provee energía directamente a la ATP sintasa, lo cual produce ATP durante las
reacciones luminosas.
c. La energía lumínica excita los electrones para hacer ATP y NADPH, lo cual provee energía para producir
G3P en el ciclo de Calvin.
6. Cuando tres moléculas de dióxido de carbono (CO
2
) reaccionan con tres moléculas de RuBP durante el ciclo
de Calvin, se producen seis moléculas de azúcar G3P. Una molécula de G3P sale del ciclo de Calvin durante la
fase 2. ¿Qué ocurre con las otras cinco moléculas de G3P?
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